“如何让监督的触角能延伸到基层学校”“如何才能让更多的党员和教师参与到监督中来”……针对监督的难点，海盐县教育局党委创新实施纪检小组机制，通过“选聘制”“授权制”“清单化”等举措，在全县各基层学校党组织中实现纪检小组全覆盖，切实将监督触角延伸至神经末梢，持续营造风清气正的育人环境。

　　实施“选聘制” 打造监督前哨

　　围绕搭建组织架构，在不增加领导职数、人员编制情况下，海盐县通过学校党组织选聘的方式，在基层学校党委、党总支（党支部）设立了3—5人组成的纪检小组。

　　据海盐县教育局介绍，纪检小组的选聘标准为：工作认真、责任心强、敢于讲真话、群众威信高的党员或教师。选聘的原则是组长一般由党组织副书记担任，不设副书记的，由纪检委员担任；组员一般由学校中层以上干部、工会主席、党员教师代表等组成；学校书记、校长不担任纪检小组成员。现已在各基层学校党组织中全覆盖设立纪检小组65个，选聘纪检小组成员200名。向阳小学党委纪检小组组长王红妹说：“我们纪检小组取名为‘阳光纪检’，虽然成员都是兼职的，但通过加强监督，保证学校办学规范、向阳，是我们应尽的职责。”

　　推进“授权制” 强化监督职能

　　为保障纪检小组成员监督权力，使得监督职责真正落地，海盐县教育局研究出台了《关于加强基层党组织全面从严治党“四责协同”机制建设的实施意见》，从落实监督责任的层面为纪检小组工作“授权”。

　　该县明确了纪检小组的监督权、知情权、检查权、调查权、建议权、评议权等六项权力，建立了“全程监督制度、提醒抄告制度、问题报告制度”三项“精准履责机制”。并实行“四个统一”管理，即：统一设置、统一授权、统一职责、统一培训。实验幼儿园党支部为5名纪检小组成员配备了一块“纪检小组”专用工牌，轮流在校园里每天“找茬30分钟”，随机查看教室、食堂、办公室、门卫室等场所，对发现的问题提醒改正，或者报告学校党组织处理。

　　“清单化”监督  提升监督质效

　　前不久，武原中学党总支纪检小组对照清单监督，在对下属党支部的组织生活落实情况进行监督时，发现当月第三党支部没有安排主题党日活动，及时将问题抄告给支部书记，要求整改；同时对各党支部在会上没有落实“第一议题”制度或“党性教育一刻钟”制度，也进行了抄告提醒。

　　海盐县教育局每年下发“年度纪检小组监督履责项目清单”，要求全程参与项目实施过程，今年为20项。据教育局办公室相关负责人介绍，项目清单主要涉及对本校党组织进行政治监督，对学校后勤管理进行监督，对学校涉及师生、家长利益的事项等进行监督。对在监督检查中发现的问题，以问题抄告单的形式，告知相关责任主体，落实任务分解，督促问题整改并跟踪问效，今年来已抄告180余件。同时，纪检小组组长可以直接向县教育局党委报告相关问题，提出工作建议。