红绿蓝作为自然界的三原色，放在校园里会碰撞出怎样的火花，绘出怎样的清廉底色呢？在北师大嘉兴附中，“南湖红、江南绿、北师蓝”三原色特色文化，将“清廉因子”渗透到了日常教学中，加强文化滋养，让校园清风徐徐，正气盎然。

　　三原色文化中，红色代表激情奔放，红船精神代代相传，就是要大力弘扬敢为人先的开拓精神、奋斗精神。绿色代表自然和谐，江南文化人文灵动，就是要全力塑造灵秀聪慧的典雅气质、人文素养。蓝色代表宁静智慧，北师大追求“人、爱、创新”，就是要潜心打造生命绽放的个性舞台、成长乐园。

　　清廉在校园建设发展中是不可或缺的成分。近年来，随着清廉校园建设深入推进，北师大嘉兴附中坚持致力于将清廉元素融入学校的教育教学各个环节中，以文化人，润物无声，形成红船旁“清廉学校”特色，打造高品质“清廉学校”，积极营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态，校园里时时弥漫着“安宁的静气、浓浓的书卷气、浩然的英气”。

　　北师大嘉兴附中坚持把党的政治建设摆在首位，严肃党内政治生活，按照“党建引领全覆盖、党建工作“四个有”（有方向、有章法、有重点、有力量），扎实推进支部建设的标准化、规范化和特色化，截至目前，共有3个支部被评为嘉兴市教育系统标准化规范化示范党支部。2022年8月，学校党总支作为2021年度市属教育系统红色堡垒·先进基层党组织的代表受到表彰。

　　师德建设是“定盘星”。学校坚持把师德教育作为教师教育的第一要务，突出文化引领、榜样示范、机制创新、制度规范，定期举办“南湖初心讲堂”，学党史，讲故事，谈发展，形成和谐奋进、争先创优的良好教风。去年6月，学校还成立三原色教育基金，在加强校园文化建设、加强教师队伍建设等方面进行公益捐资。例如该项目基金针对北师大嘉兴附中的全体教师资助了工作服，看似只是日常工作着装的改变，却能激发出满腔热血的工作激情，统一教师职工的服装有利于规范和约束教师的师德师风，提高教师的整体形象；也体现了人民教师“学高为师，德高为范”的道德行为标准。

　　好老师反哺好学校，崇清尚廉的集体价值观不断催化为治校教学的喜人成果，真正实现了清廉磁场覆盖师生，清廉正能量养育校园的建设目标。北师大嘉兴附中着力抓好学生的思政教育和廉洁教育，构建较完善的学生思政教育主题活动体系，2021年学校德育案例入选浙江省落实《中小学德育工作指南》典型案例。为培育优良学风，该校还开展“最美附中人”评选活动，深化美德教育，介绍学校“以美养德”的美育文化成果的文章《让校园成为美的孵化器，培养出美好的人》在光明日报《教育家》杂志发表。

　　“清廉学校建设是一项长期的、持续性的、系统性建设工程，我们将持续强化，常态建设，让崇清尚廉成为我们的共同追求，让祖国的下一代在‘廉’花盛开、清气朗朗的美好环境下茁壮成长！”北师大嘉兴附中党总支书记、校长方华新说道。