|  信息无障碍

【盘点·2016】桐乡:三招提升纪律教育实效

来源:桐乡市纪委  发布时间:2017-02-16 16:23

  2016年,桐乡市全面开展“千百十”谈心式纪律教育活动,即千人百场十人制,其中市纪委组织10场,12个镇(街道)纪委组织36场,18个派驻纪检组组织54场。截至目前,已经开展了100场,1000多名党员干部参加了谈心教育。




  在具体组织中,桐乡市纪委使出三个招数,积极提高谈心式纪律教育的实际效果。 


第一招:因人施教,更具针对性。 

    一方面,选择同一层级的干部进行谈话,形成职级势能,提高谈话教育的力度和警示性。如市纪委书记找正科级“一把手”谈,纪委副书记找副科级领导干部谈,镇(街道)纪委书记、派驻纪检组长找被监督单位中层干部谈。另一方面,分专场开展谈话,先后举行了重点工程建设、涉农领域、执法领域、党外干部、年轻干部等不同群体的专场谈话教育。把同一层级、同一领域的人集中起来,让受教育者之间可以共同交流、互相启发,对教育者来说,也可以讲得更实在、更明确。 



镇长、街道办事处主任专场



文化教育卫生领域专场


第二招:因时施教,更具及时性。 

    根据上级的工作部署,突出重点,组织相应的纪律教育。在桐乡市国土资源局原党委委员、副局长沈伟平被移送司法机关之后,又及时根据案件情况,开展专题纪律教育,并结合新的《中国共产党纪律处分条例》,系统性地分析其违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律等的具体情节,把枯燥的纪律条文变成活生生的事例,更有利于受教育者的理解。 



沈伟平的《忏悔录》



新提拔领导干部阅读沈伟平的《忏悔录》


第三招:因式施教,更具严肃性。 

    1人主持、10人参加、集体谈话、互动交流、轮次进行的形式,既有普通谈心谈话的灵活性,又有纪律教育的严肃性。1人主持,及时掌握谈话的方向、进程、深度,促成谈话教育预期目标的实现。10人参加,人数适宜。人太多了,每个人发言的机会少,谈得不深刻;人太少了,压力又太大,互相之间的交流、共鸣就不够。每场谈话基本上3个轮次,先热身、再谈事例、最后交代责任,环环相扣,又言之有物。 



桐乡市纪委派驻第六纪检组举行谈心会



桐乡市纪委驻卫计局纪检组举行谈心会



桐乡市凤鸣街道党委举行谈心会


分享到: